↓助产训练模型↓
高级孕妇检查模型
分娩机转示教模型
高级妇科训练模型
高级难产示教训练模型
助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，助产工作是母婴保健的关键环节，产房助产士专业素质的高低将影响产房护理质量，乃至整个产科质量，而产房助产士助产专业培训是提高助产护理工作质量的基础保证。我国目前助产服务以产科医师为主导，助产专业从属于护理学，助产士的独立工作范围相对缩减，其独立工作能力在下降[3]；社会因素致剖宫产率的上升，使助产士“功能萎缩”；助产工作面临快节奏、多变化、难预测及聘任制的工作模式使助产队伍难以稳定，频繁流动甚至流失。同时由于医院的员工来自不同的地方，缺乏统一质量要求。这将使助产质量与安全难以保障，甚至影响助产专业培训和发展。 针对上述问题，为了提高我院的助产队伍的专业素质和实践操作能力，我们重订助产士在职培训方案，包括培养助产士高尚的思想品德，法律意思和良好的沟通能力，丰富的专业内涵和精湛的操作技能等四个重要方面的内容。
理论知识是专业技能的基础。按照助产士规范化培训制定的培训计划，每月护士长和或科室专业骨干以业务讲座的方式向全科的助产士分期分批进行理论培训，并要求她们结合培训内容进行讨论和评判性思维，强化培训效果。同时在临床工作中要求助产士努力与医生的专业知识对接，进行前瞻性预判，这点对助产士很重要。强调医生和助产士是合作伙伴关系，而不是依附关系。认识到这种合作关系是建立在日益发展的护理学与护士素质不断提高的基础上，从思想上促进助产士学习的积极性和主动性，使培训达到事半功倍的效果。
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